成绩差的孩子就判定为坏孩子吗

家长是孩子的第一任老师，因此孩子的教育是家长的本职工作，家长要重视对孩子日常生活中的教育和培养，只有这样孩子才能茁壮的成长，下面学大教育网为大家带来成绩差的孩子就判定为坏孩子吗这篇文章，希望能够使广大家长受益。

在小学阶段，考试成绩的“好”“中”“差”，都只能片面反映学生对课本知识的掌握情况，而不能全面、客观地量化学生思考、判断和解决问题的能力。而学习素质与学习能力的高低，才是学生得以在以后的学习中，决定成绩好坏的关键因素。想提醒家长，孩子成绩好，不可沾沾自喜;成绩中等，快找差距;成绩差，赶紧分析原因。

成绩“好”，多半是老师教的好，家长管的好的结果，孩子自己学的好的并不占多数。有一些小学段成绩好的学生，到中学后便后劲不足，学习成绩也出现波动。因为这些学生离不开家长的帮助，而家长此时已由“参谋部”变为“后勤部”———学习上帮不上太多忙了。对于这些依赖性很强的学生，老师和家长要有意识地及时增强其“思维体质”，提高其独立“勇攀高峰”的信心与适应能力，才不至于使其在未来的学习中，出现“高山缺氧”以及“高处不胜寒”的反应。

成绩“中等”，成因很复杂，但其中不乏具有“尖子基因”的学生。理论界常提及的“第10名效应”，在小学生身上一样有效。这样的学生是家庭管理较松散，抑或自己兴趣广泛，学习习惯不稳定……家长应及时找到差距和原因，并给予矫正与补救，但不可因一味追求成绩而忽视其个性发展和能力培养。

成绩“差”，多数是因为自我调节、控制能力很差造成的。如果这些条件得不到改善，学校教学条件再好，也回天乏术。对此，家长应多在自己身上找原因，不要责怪孩子。如果家长不能负起这个责任，可将孩子送到正规的培训机构去进行针对训练，其中多数应该能转“差”。

上文学大教育网为大家带来了成绩差的孩子就判定为坏孩子吗这篇内容，家长平时要多懂得与孩子教育相关的内容，这样才能使孩子更加优秀。