如何判断一个孩子的成绩是好还是坏

家长是孩子的第一任老师，因此孩子的教育是家长的本职工作，家长要重视对孩子日常生活中的教育和培养，只有这样孩子才能茁壮的成长，下面学大教育网为大家带来如何判断一个孩子的成绩是好还是坏这篇文章，希望能够使广大家长受益。

乳儿期(0~1岁)

今后优秀生的特征：

1.爸爸妈妈亲自带孩子。

2.孩子得到了足够的拥抱和陪伴。

3.爸爸妈妈基本不在孩子面前争吵。

4.爸爸妈妈给予孩子足够的耐心。

今后差生特征：

与考第一特征相反，由隔代人带孩子，爸爸妈妈当甩手掌柜，孩子很少得到爸爸妈妈传递的爱，孩子生活在争吵不断的环境，并经常遭遇索然无辜的呵斥……都会给孩子带来来自原生态家庭的伤害。这种伤害，不仅体现在成绩上，更体现在孩子对事物的恐惧心理上，有可能如恶魔一般，纠缠孩子一生一世。

婴儿期(1~3岁)

今后优秀生的特征：

除了婴儿期的特征，还需要增加以下几条

1.养成亲子阅读习惯。

2.经常陪孩子到户外活动。

3.经常和同龄或稍大一些的小伙伴聚会。

4.只要安全，就让宝宝“自己来”，比如1岁自己吃饭，2岁时自己洗手洗脸，3岁自己穿衣服、上下楼梯、整理玩具等。

5.合理安排时间，固定时间做固定的事，培养良好生活规律，比如按时、独立入睡。

6.学会主动承担责任，比如自己弄散的东西自己收拾。

7.教孩子学会冷静，情绪管理的关键在情绪爆发后的第六秒左右，爸爸妈妈要在这个节点前让宝宝的情感和需求表达出来。

今后差生特征：

与考第一的特征相反，从来不爱阅读，喜欢室内活动，害怕见陌生人，一切生活由家长包办，需要哄睡，乱发脾气。

幼儿期(3~6岁)

今后优秀生的特征：

1.专注。

2.只在必要时才看手机或电脑。

3.十万个为什么得到及时有效回答。

4.有足够被倾听的机会。

5.被欣赏地对待，个体差异被接纳，特长被鼓励。

6.饮食安全、活动安全、交通安全、防拐防骗、预防意外、自然灾害与危难自救等安全意识得到树立。

7.被帮助制定跳一跳够得着的目标。

8.礼貌用语、就餐礼仪得到培养，小绅士、小淑女初见端倪，社交能力得到初步锻炼。

今后差生特征：

和上述考第一的特征相反，朝三暮四、爱玩手机和电脑，疑惑得不到及时有效解答，短处经常被家长拿去和别人优点比较等等，都会影响孩子将来的学习成绩和人生态度。

童年期(6~12岁)

优秀生的特征：

1.自律性强，先做完功课再玩乐。

2.遇到学习难点先自己查资料，不能解决懂得求助于同学或老师。

3.每年阅读量保持在100万字以上。

4.情绪大多数时候稳定，面对压力和挫折能冷静应对。

5.和师长、同学相处愉快，沟通和说服能力强，懂得团队合作。

6.有同理心，喜欢为他人着想。

今后差生特征：

和上述考第一的特征相反，喜欢边玩边学，遇到学习难点自然退缩，进取心不够，极少阅读，不懂得情绪管理。

上文学大教育网为大家带来了如何判断一个孩子的成绩是好还是坏这篇内容，家长平时要多懂得与孩子教育相关的内容，这样才能使孩子更加优秀。