怎样才能处理好孩子的早恋问题

初中是孩子成长的关键阶段，由于孩子处于青春期发育的重要时期，因此会出现一些问题，家长要学会正确的处理孩子身上的问题，这样才能对孩子有所帮助，下面学大教育网为大家带来怎样才能处理好孩子的早恋问题这篇内容，希望大家能够认真阅读。

父母对待孩子的“早恋问题”，切忌态度粗暴、方法简单，这样做只会适得其反，把孩子推向“早恋”。正确的做法是：父母应该鼓励孩子和异性正常交往，并学习如何正确处理孩子的“早恋问题”。

“早恋”对于处在青春发育期的孩子来说是充满诱惑与新奇的，像一朵带刺的玫瑰，将天真的孩子吸引到花面前，只要孩子们稍不留神，就会被深深地刺伤。

那么，到底什么时候恋爱算“早恋”呢?社会上始终没有一个定论。但是，就眼前的情况来说，中学生谈恋爱就属于“早恋”，主要原因有以下两方面：

1.中学生学习任务繁重，早恋会分散大量精力，势必影响学业。

2.经济生活的自立程度尚未独立，没有能力承担恋爱及婚姻的责任。

青春期孩子的主要心理特征有：对异性有强烈的好奇心，渴望接近异性又害怕受到来自异性的伤害。作为父母，在这个特殊时期，我们应该多鼓励孩子和异性进行正常的交往。

但是要明确地告诉孩子：在交往中应做到尊重对方的人格、真诚交往、相互学习、相互帮助。与异性单独接触时，要注意分寸。

14-16岁的孩子最容易产生“早恋”问题。心理压力大是“早恋”问题发生的根本原因之一。孩子还处于生长阶段，容易将幻想与现实混淆。在压力无处释放时，便将目光转向了异性，“早恋”问题就此产生。

先说说父母的错误做法：许多家长深知“早恋”的危害，就在平时对孩子管得很严格，只要孩子与异性有接触，就立刻刨根问底，一直问到孩子不耐烦为止。

关心孩子的成长，本是人之常情，但是这种极端的做法并不利于青少年的身心健康，只能把孩子逼向另一个极端。

再谈谈学校的错误做法：学校处理“早恋问题”时，通常采用简单粗暴的压制法：写检讨书、停课、处分、广播点名、公开情书……这些极其错误的做法使孩子感到强烈的屈辱和压力，后果往往是更糟糕的。

其实，父母和学校方面不必过分紧张青春期的孩子们相互间的正常接触。即使发生了“早恋”问题，父母也不要感到绝望。孩子的“早恋”大多是青春期的、朦胧的、单纯的爱。孩子们只觉得和对方在一起愉快，对方有吸引力，仅此而已。而且孩子的“早恋”一般都是冲动的，缺乏理智。

下面是孩子可能“早恋”的10种信号，供家长参考使用：

1.孩子变得特别爱打扮，注意修饰自己，常对着镜子左顾右盼。

2.成绩突然下降，上课时注意力不集中。

3.活泼好动的孩子突然变得沉默，不愿意和父母多说话。

4.在家坐不住，经常找借口外出，瞒着父母到公园、歌厅等场所，有时还说谎。

5.放学回家喜欢一个人躲在房间里，或待在一边想心事，时常走神发呆。

6.情绪起伏大，常表现出兴奋、忧郁、烦躁不安等一些不好的精神状态。

7.突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。

8.突然喜欢谈论男女之间的事。

9.背着家长偷偷写信、写日记，看到别人时赶忙掩饰。

10.常有异性打来电话，经常收到发信人地址“内详”的信。

如有以上情况发生，作为家长应该鼓励孩子与同学的广泛接触，共同成长。让孩子多与群体接触，而不是单一地与某个异性进行交往。千万不可粗暴地阻止孩子同外界的一切来往，将孩子孤立起来，这样做的后果是不堪设想的。

在对待青春期少男少女“早恋”的问题上，家长也可以采取以下措施：

1.当孩子进入青春期时，家长在对孩子进行“性教育”的同时，也可以适当提及“早恋”问题，并明确地告诉孩子“早恋”是不对的。当发现孩子有“早恋”的苗头时，应及时提醒孩子要自尊自爱，把握好友情的尺度，不要做出让爸爸妈妈失望的事情来。

2.家长对待孩子的“早恋问题”时切忌态度粗暴、方法简单。如果发现孩子陷入“早恋”，父母不要责骂甚至惩罚孩子，这样粗暴的解决方式只能适得其反。

3.家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，以转移注意力，发泄充沛的精力。

除了采取以上的措施，我们要始终做到：理解孩子，体贴孩子，冷静地对待孩子所出现的问题。要耐心地倾听孩子的诉说，并给孩子以热情、严肃的忠告。告诉孩子“早恋”对学业有严重的影响。

不能埋怨、责备、打击孩子。帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定时间的，希望父母有耐心帮助孩子走出误区。

由于现在生活水平的普遍提高，孩子的营养供给充分，再加上社会环境的改变，孩子性成熟的年龄明显提前，“早恋”问题也随之提早到来。家长们一定要作好思想准备，在教育方式上，不能极端，也不可放任。要始终以倾听者和大朋友的身份陪伴在孩子的身边。

怎样才能处理好孩子的早恋问题是学大教育网为大家带来的，希望家长面对孩子身上出现的问题不要盲目应对，要学会认真分析，这样才不会给孩子造成伤害。